Утверждение психологов справедливо и для традиционного семинара. Рецепты обойти это ограничение так же общие: смена типа деятельности, стиля донесения информации, рассказ анекдота и т.д. Т.е. преподаватель стремиться разнообразить подачу информации, тем самым стимулирует мозг запоминать, а слушателей быть внимательными.